Карта желаний или как материализовать мечту о ребенке

Как это работает?

Создавая карту желаний, вы, в первую очередь, задумываетесь, чего же действительно хотите, то есть четко формулируете свое желание. А мысли, как известно, материальны. Подбирая картинки для коллажа, вы ищете изображение желания, его реального воплощения. При этом у вас появляется уверенность в том, что объект ваших грез – не эфемерный образ, а вполне достижимая цель. Такой коллаж поможет вам сфокусироваться, направить мысли и действия в нужное русло, придать им импульс. Вы начнете не просто мечтать, а предпринимать активные действия!

Правила составления карты желаний

Правила составления карты желаний

Основа коллажа может быть различной формы: прямоугольной, округлой, восьмиугольной. Располагать изображения  можно произвольно, но если вам близки принципы фэн-шуй, то следует придерживаться приведенной схемы. В центре нужно поместить фото себя любимой, а все мечты должны “вращаться” вокруг вас. Согласно учению фэн-шуй, каждому сектору соответствует свое положение и цвет:

• сектор богатства – зелёный;
• успеха – красный;
• любви – розовый, коричневый или жёлтый;
• семьи – зелёный или коричневый;
• здоровья – оранжевый;
• детей и творчества – серебристый или белый;
• знаний – бежевый, коричневый или желтый;
• карьеры – синий или черный;
• помощников и путешествий – белый, серебристый или золотой.

Мастерить карту нужно в хорошем настроении. Картинки можно вырезать из журналов, найти в Интернете и распечатать или нарисовать самой. Главное условие – они должны вам нравиться и вызывать только положительные эмоции. Кроме этого, существуют сайты, где можно создать свой плакат желаний в режиме онлайн, а затем поместить его, скажем, на рабочем столе своего компьютера.

Даже если у вас одна-единственная мечта – ребенок, все равно стоит охватить все сферы жизни. Скажем, вы равнодушны к деньгам и драгоценностям, однако вашему малышу понадобятся уютная комната, кроватка, коляска и прочие материальные ценности. Их изображения и разместите в секторе богатства. Вас не интересует слава? Тогда символом успеха может стать положительный тест на беременность.

Еще четче сформулировать ваши желания помогут воодушевляющие надписи. Они должны быть в настоящем времени (как будто мечта уже сбылась) и непременно позитивными! Избегайте прошедшего времени (как, собственно, и будущего), частицы “не” и слова “хочу”. Иначе получится, как в старом анекдоте:

1. – Золотая рыбка, хочу, чтоб у меня все было!
2. – Твое желание исполнено, у тебя уже все БЫЛО.

Вот что получилось у меня. Примерно так, на мой взгляд, выглядит карта мечты планирующей женщины.

Куда поместить и сколько ждать?

Как уже говорилось, электронный вариант вашей карты мечты можно установить в качестве заставки на рабочем столе компьютера, при условии, что вы проводите за ним достаточно много времени. Если же вы смастерили бумажный плакат, то повесьте его на видном месте, чтобы он как можно чаще попадался вам на глаза. Тем, кто не хочет выставлять свои мечты напоказ, можно порекомендовать поместить плакат на внутренней стороне дверцы шкафа или просто снимать его со стены на время прихода гостей.

По отзывам тех, кто уже составлял карту желаний, срок исполнения мечты напрямую зависит от “масштаба запросов” и варьируется от одного дня до трех лет. Если хотите, укажите на карте желаемые сроки осуществления мечты, естественно, они должны быть адекватными. А главное – действуйте! И все у вас получится! 

О чём мечтают дети?

Каждый ребёнок индивидуален. Но многие мечтают получить подарок. Кто-то мечтает о велосипеде, кто-то о компьютере, телефоне и других предметах. Если заваливать ребёнка подарками, они потеряют свою ценность. В итоге малыш начнёт мечтать о чём-то другом.

Как бы ни печально не звучало, но 80% семей на планете неблагополучны. Дети в таких случаях мечтают жить именно в счастливой семье, и чтобы их родители перестали ссориться. Задумайтесь не только о себе, но и о счастье своих детей.

Каждый ребёнок должен знать, что его мечты имеют значение.

Но никакая жизнь, даже самая мечтательная, не совершенна. Мечты, ставшие реальностью, просто дают вашей жизни основу радости и счастья. Они не стирают проблемы или повседневную борьбу.

Я хочу поговорить о детских мечтах. Мечты, которые они видят, когда они маленькие. О том, кем они хотят стать, когда вырастут. Мечты, в которых можно жить, и в которых невозможно жить. Я хочу поговорить о том, что родители должны делать с этими мечтами.

• Как мы поощряем наших детей, не настраивая их на будущие неудачи?
• Как мы можем помочь им вписать свои мечты в реальность жизни?
• И как мы научим их мечтать о большем?

Как распознать бредовую мечту

Иногда эти желания явно выходят за пределы реальности. Например, мой младший решил, что он хочет быть дельфином, когда вырастет.
Теперь, когда он стал старше, он хочет быть заводчиком домашних животных или выгуливать собак. Он любит животных. Этот малыш проводит столько времени, сколько он может с домашними животными семьи. Его любовь к животным была очевидна с самого раннего возраста.

• Когда ему было три года, он довольно серьезно спросил, не куплю ли я ему мертвую собаку.
• Нам потребовалось некоторое время, чтобы понять, почему он задал такой вопрос.
• Мы часто посещали научный музей, в котором был таксидермированный койот.
• Детям было позволено дотронуться до него.
• Он всегда гладил и обнимал эту штуку.
• Он также неоднократно спрашивал меня, жив ли он. Я всегда отвечал: «Нет, он мёртв.”
• Он хотел таксидермированного койота. Так что, да, он хотел мертвую собаку.
• Но я сказал ему, что нет. Я знал, что это только вопрос времени, когда он начнёт просить купить живых собак.

Через несколько лет у нас появился настоящий живой щенок.

Итак, у моего младшего были некоторые бредовые мечты, например, желание быть дельфином, когда он вырастет. Это нормально, сказать своим детям, что это невозможно. Вы не раздавите их дух, просто сказав, что это невозможно.

Но как насчёт более тонких заблуждений? И как мы узнаем, является ли мечта невозможной?

Является ли его мечта о том, чтобы выгуливать собак бредом? Может ли он сделать это своей профессией? Может ли он заработать достаточно денег, выполняя эту работу? Я не знаю.

Но я знаю, что он говорит это только потому, что его мир все еще мал. Выгул собак — это одна из немногих профессий, которые он знает и которые связаны с животными. По правде говоря, есть много профессий, которые связаны с животными.

• Наша работа заключается не в том, чтобы сказать ему, что выгуливать собаку — это глупая идея, или сказать ему, что это отличная идея.
• Наша задача — расширить его мечты. Помогите ему провести время с животными. Помогите ему узнать, что есть и другие направления, которые связаны с животными.
• Наша работа заключается в поддержке и расширении его мечты

Вы должны хорошо знать своего ребёнка, чтобы знать, находится ли его мечта в пределах досягаемости. Ваш ребёнок также должен хорошо понимать самого себя. И дети должны понимать, что от них будет требоваться рутинная каждодневная работа.

Действия, которые вы можете предпринять, чтобы помочь им с самопознанием

Дайте им много времени на раздумья. Если они останутся при своём мнении, когда им нужно будет определяться с работой, тогда они сами отпустят мечту и отправятся на поиски новой.

• А если у них просто нет трудовой этики?
• В какой-то момент Вы можете напомнить им, что нет никакого способа обойти работу.
• Это часть нашей жизни.
• Те, кто исполняет свои мечты, упорно трудятся.

Расслабься со своими детьми

Проводите с детьми время. Поговорите с ними, поговорите о том, что им нравится и не нравится, в чем они хороши и с чем они борются.

• Будьте откровенны с ними, делитесь с ними тем, что у вас хорошо получается, а что нет.
• Кроме того, убедитесь, что они понимают, что все может стать талантом, если вы работаете над ним изо дня в день в течение нескольких часов каждый день.

Когда ваш ребенок счастливее всего?

• Иногда люди думают, что они мечтают о чём-то, что на самом деле сделает их несчастными.
• Например, мой старший сын чувствует себя несчастным, если ему приходится сидеть за столом больше двух часов подряд.
• Достаточно ли он умён, чтобы быть компьютерным программистом?
• Будет ли он чувствовать себя несчастным, сидя за письменным столом и занимаясь кодированием по восемь часов в день?
• Ему нужна не кабинетная работа. И это нормально.
• Это нормально — указать на такие мелкие детали, как эти.

Еще один из моих детей хочет стать врачом. Она может быть дружелюбной и общительной, когда ей это нужно, но это, очевидно, истощает её. Она ни за что не будет счастлива, занимаясь лечением по восемь часов в день. Значит ли это, что мы отговариваем её быть врачом?

Конечно, нет. Это означает, что мы обращаем её внимание на реальность, что она быстро устаёт, когда она находится рядом с людьми. Мы подчёркиваем, что она любит работать одна в тишине. Восьмичасовой рабочий день за письменным столом, во многих отношениях, был бы для нее работой мечты. Но она этого ещё не понимает.

Дети влюбляются в идею своей мечты

Иногда разница заключается в зияющей пропасти. Идея о том, какой будет жизнь, если вы живёте в этом сне, полностью отличается от реальности.

• Самое лучшее, что мы можем сделать для наших детей, чтобы помочь им следовать своей мечте, — это мягко познакомить их с тем, какая жизнь у них будет. Любой навык может быть изучен, и мы никогда не должны заставлять детей отказываться от мечты, потому что они ещё не хороши в чём-то.
• Они же дети, они не должны быть исключительными прямо сейчас. Они станут исключительными, как только вложат во что-то свой ум и сердце и будут практиковаться в течение времени.

Мечтателям не нужен конец сказки

Мечтатель находит свою страсть. То, что они любят делать. Что-то, над чем они могут с удовольствием работать часами напролёт. Что-то, что зовёт их. Что-то они делают, потому что просто не могут жить без этого.

Мечтатели не нуждаются в конце сказки, потому что всё, что они хотят, это продолжать расти и учиться и практиковать. Они не ищут совершенства в магической конечной точке достижения. Они стремятся жить жизнью, со всеми её взлётами и падениями.

Например, писатель часто не хочет ничего больше, чем просто писать. Это их мечта.

• Если мечтатель напишет бестселлер, ему и в голову не придёт перестать писать.
• Конечно, они могли бы отпраздновать это событие поездкой на пляж, но даже там их мозг будет переполнен идеями для их следующего проекта, и они скоро будут скучать по писательству.
• Они хотели бы вернуться к своей повседневной жизни.

А теперь поговорим о деньгах

Я оставил это напоследок, потому что это такая чувствительная тема. Некоторые из вас, несомненно, считают, что доход является главной целью для вашего ребёнка. Другие уверены, что деньги не имеют никакого значения, жизнь слишком коротка, чтобы быть несчастным, и поэтому ваш ребёнок не должен беспокоиться о деньгах и просто преследовать свои мечты.

• Бедность — это не развлечение. Отсутствие денег означает отсутствие средств для осуществления своей мечты. Каждый человек должен зарабатывать на жизнь, независимо от того, делается ли это с помощью работы своей мечты.
• А деньги не могут купить счастье, поэтому мы, конечно, не должны поощрять наших детей прятать свои мечты под столом только потому, что они не являются финансово жизнеспособными.
• Деньги не могут купить счастье, но они могут купить комфортную жизнь, хорошую еду, качественную одежду.
  Иногда мечта нашего малыша и его финансовый успех удобно связаны вместе.

Любой может попытаться превратить свою страсть в карьеру или выбрать другую карьеру, которая обеспечит ему деньги, необходимые для того, чтобы реализовать мечту.

Вы должны поощрять своих детей к осуществлению их мечты. В то же время им нужно помогать понять и ориентироваться в мире денег. Что она может и не может им дать, и сколько им нужно будет для комфорта. Если их мечты сразу соотносятся с большой зарплатой — ура. Но если это не так, то у них нет причин отказываться от своих желаний. Помогите им сориентироваться в этих водах.

Любой ребенок может стать жертвой этих заблуждений. Мечтаете ли вы стать известным актёром или адвокатом, врачом или инженером. Ребёнок, который просто гоняется за деньгами, живёт в заблуждении, и вы должны спасти его от этого, помогая узнать, что это такое.

Куда приводят мечты?

Часто состоявшиеся, обеспеченные люди достигают благополучного положения, исполняя детские мечты. Эти абстрактные желания имеют мотивирующую силу. Чтобы понять внутренний мир малыша, родителям необходимо вспомнить о чем они сами мечтали в детстве. Как взрослые реагировали на фантазии и что в результате случилось с этими желаниями.

Так мама или папа лучше поймут, как относиться к детским мечтам. Основная ошибка родителей в том, что они навязывают взрослые намерения своему ребенку. Не может семилетка грезить о поступлении в институт на экономический факультет и окончить его с красным дипломом. Засыпая, думать как пойдет на «хорошую работу», с 9 до 18 выполнять поручения любимого начальника. Такие фантазии навязаны родителями и не искренни. Не зря есть поговорка: «Не воспитывайте ребенка, воспитывайте себя». Малыши повторяют за взрослыми. Учитесь придумывать будущее и они научатся это делать вместе с вами.

Научить мечтать

Жизнь маленького человека только начинается. И как она продолжится, с каким настроением, что отложится в подсознании, зависит в главной степени от родителей. Дайте ему самостоятельно выбрать себе мечту. Читайте развивающие добрые чувства книги, путешествуйте, вместе изучайте природу и интересные профессии. Грамотно построенная мотивация сформирует высокую личную мечту.

Так, один обеспеченный гражданин решил уехать в путешествие с семьей за границу на полгода. Предварительно с детьми обсудили, в какие страны они поедут, обычаи, образ жизни местных жителей. Дети загорелись этой поездкой. Каждый день перед сном они обсуждали детали путешествия с родителями и готовились к нему. Для этого им надо вовремя сдать экзамены в школе, подучить язык, собрать вещи. Ребятам поставили конкретную цель. Мотивация для них интересна и ведет к долгожданному путешествию.

Результат: уроки выучены, экзамены сдали на положительные оценки, научились разговаривать на английском языке. И все ради конечной интересной правильной цели.

Для чего детям мечты

Желания маленького человека смелые и оригинальные. То, о чем мечтают дети, указывает родителям на их предназначение. От этих фантазий нельзя отмахиваться. Согласно социологическим исследованиям 98% взрослых не помнят детские мечты. Происходит это потому, что большая часть из них обесценивается родителями или бабушками. В результате получаем неудовлетворенного своей жизнью взрослого. Вроде бы все есть, но чего-то не хватает.

Мечта вдохновляет, дает стимул для свершения намеченных целей. Путь к исполнению фантазии наполняет внутренней энергией.

Самый ценный ресурс на планете – это время. Следуя за желаемым, человек не растрачивает отведенное ему время. Формируя конечную цель человек смотрит внутрь себя. Принимает решение и определяет степень его важности. Появляется цель в жизни. Человек преодолевает любые трудности на своем пути, наполняется позитивом и верой в светлое будущее. Поэтому дети должны мечтать.

Какие бывают желания

У детей, как правило, мечты схожи. Их делят на несколько типов. Градация позволяет психологам определить степень зрелости морального состояния ребенка. Существует психологическая игра «Семицветик». На разноцветных лепестках из бумаги, как в советском мультфильме, пишут семь своих самых сокровенных желаний. Изучая их, врач – психолог может понять внутреннюю мотивацию малыша, что движет его поступками и как следует вести себя родителям. Методика дает объяснение почему дети мечтают.

Мы перестали быть любопытными и учащимися

Мы стали ленивыми, скучающими и пассивными. В детстве нас всегда интересовали новые вещи, когда мы изучали мир. А сейчас нам лень встать с дивана, выйти из зоны комфорта или поинтересоваться чем-то новым. Мы перестаем развиваться, не учимся и утратили любознательность. Но именно любопытство приоткрывает многие закрытые двери и дает новые возможности.

Мы не слушаем других людей, как это делали в детстве. Мы стали взрослыми и надменными ханжами. Мы не прислушиваемся к чужим советам, считая себя умнее других. В юности ты не боялся выслушать совет любого. Ты был как губка, которая впитывала, но сам принимал решения. А что сейчас?

Мы стали менее общительными и более надменными

В детстве любой человек мог стать нашим приятелем через мгновенье. Мы просто говорили «привет», делились игрушкой или подходили поиграть. Мы общались с детьми и взрослыми. У нас не было предрассудков с кем общаться.

А сейчас мы дружим только с теми, кто подходит по возрасту и социальному статусу. А поэтому у нас почти нет настоящих друзей и хороших знакомых. Может пора вновь общаться как ребенок? Быть более непосредственным и общительным?

Мы стали зажатыми

В детстве мы были готовы на любое приключение. Мы смеялись, развлекались и делали сумасбродные штучки. А сейчас стали слишком серьезные и скучные. Мы превратились в ханжей, которые устанавливают другим правила, осуждают людей и мешают быть непохожим на серую массу. Жизнь слишком коротка, чтобы не наслаждаться ей. Мы потеряли вкус к жизни и медленно умираем.

Мы стали трусить и боимся выйти за рамки

В детстве мы боялись бабайку, но мы не боялись поражений. Мы учились ходить, кататься на велосипеде и делать сотни других вещей. Нас не смущали падения, смех людей и боль ошибок. Мы вставали снова и снова. Мы даже не думали о том, что у нас что-то не получится. Мы не сомневались в себе.

Детские мечты были наивными, но вы не боялись их заявить или попробовать. А сейчас мы боимся пойти на курсы, освоить новую специальность, сходить на очередное собеседование. Мы стали слишком рано трусить и слишком рано сдаваться. В детстве нас это совсем не останавливало, а сейчас мы стали слабаками.

Может пора перестать трусить? Избавиться от шаблонов, предрассудков и мнения окружающих? Пора быть смелее, как когда был в бесшабашным в детстве. Пора обдуманно рисковать и укатывать вдаль за горизонт к новым победам.

Смелее. Хватит быть трусом. У тебя же много целей. У тебя есть мечты. Почему ты еще не на пути к ним? Тебе есть что терять? Сомнительная работа, кредиты и прочая взрослая ерунда? А если подумать хорошо, то это больше похоже на цепи, а их потеря тебя только обрадует.

Мы боимся любить кого-то, кроме себя

В юности мы любили почти всех людей, а во врагов кидали песок. Сейчас мы боимся признаться в любви тем, кто нам симпатичен. Но лебезим перед врагами и боимся их обидеть. Мы перестали бороться за добро и справедливость, защищая только свою шкуру.

Мы придираемся к мелочам своих любимых и ждем от них идеальности. Но в юности мы были другими. Мы не пытались исправить человека, а наслаждались и дарили любовь. Мы были проще и честнее.

В юности мы были за друзей и семью горой. Мы лезли драться и ничего не боялись. А сейчас мы предаем друзей, кидаем любимых, уходим из семьи и оставляем своих детей. Что с нами стало? Где тот хороший человек, которым ты был?

Детские мечты сбываются? Сбываются, если ты сохранил в себе юношескую горящую душу и пламенное сердце. Но не всем это дано. Некоторые повзрослели и стали стариками в душе раньше времени. Их уже не спасти. Спасайся сам. Хватит киснуть и прозябать. Беги к своим детским мечтами и не утрачивай свою юную душу.

От фантазии к мечте

В мечтах, доверенных мне, встречались отголоски сказок, фильмов, семейных реалий и теленовостей, чужого опыта и собственных ощущений. Один ребенок мечтает о крылышках, как у феи, другому хочется «научиться рисовать мультфильмы» – есть ли существенная разница между двумя этими желаниями? «Да, есть, – уверена юнгианский аналитик Анна Скавитина. – Дело в том, что мы часто путаем мечты и фантазии. Крылышки феи – это скорее фантазия, а вот научиться делать мультфильмы – настоящая, «сбыточная» мечта. В ней есть некая цель и попытки как-то к этой цели приблизиться, готовность действовать». Чтобы осуществить свою мечту о мультипликации, мальчик придумывает сценарий, учится рисовать. А если девочка мечтает стать балериной, она пытается танцевать под музыку и ходит на пуантах, представляет себя в балетной пачке, просит отдать ее в балетную школу. Но такие конструктивные мечты возникают не сразу. Сначала фантазия и мечта – одно и то же, потому что маленький ребенок в своем воображении «по-настоящему» разговаривает в лесу с волшебником, понимает язык зверей, летает. «Дети могут жить в мире своих мечтаний, в отличие от взрослых, – говорит детский психолог Марина Бебик. – Они «проживают» свои фантазии, могут стать королями, принцами, феями, играть одновременно разные роли, и для них это реальность…» Неспособность провести грань между фантазией и реальностью сохраняется, пока ребенку не исполнится 7–8 лет, считает педагог и психолог Эда Ле Шан (Eda LeShan)*. Но и потом работа воображения помогает осознать и принять собственные чувства, пережить неизбежные периоды лишений, научиться действовать в реальном мире. «Сегодняшние дети проводят большую часть времени в состоянии неистовой активности, и им просто необходимо восполнять свои духовные ресурсы за счет фантазии, – подчеркивает Эда Ле Шан. – Помимо этого, фантазия – необходимое условие освобождения от постоянного контроля и вмешательства взрослых».

Самое желанное

«Ребенок растет, лучше узнает себя, у него появляется больше желаний, поэтому на смену одним мечтам приходят другие, – объясняет детский психотерапевт Дарья Крымова. – Мечты позволяют детям ощутить себя, выбрать направление – куда двигаться». В разном возрасте дети мечтают о разном – летать, как Питер Пэн, встретить прекрасного принца, получить радиоуправляемый вертолет или набор кукол. Но бывает, что даже в раннем детстве ребенок мечтает только о том, что вполне достижимо: в четыре года хочет детский автомобиль, в пять – велосипед, в семь – игровую приставку. Что означает подобный прагматизм? «Это признак того, что у ребенка мало развито воображение, – полагает Дарья Крымова. – Такие дети целиком полагаются на логику. Им можно помочь, развивая эмоции, ощущения, интуицию». Или у них просто нет привычки мечтать о несбыточном: например, потому, что родители не любят мечтать или им достаточно фантазий в книжках, фильмах и играх.

Скрытые послания

Мечта говорит не только об опыте и склонностях ребенка, но и (главным образом) о том, что его беспокоит и чего ему недостает. «Если он мечтает пожить в Древнем Египте или встретиться с динозаврами, значит, в настоящем ему чего-то не хватает, и он «сбегает» в прошлое, в котором находит что-то хорошее, – объясняет Анна Скавитина. – Ему надо помочь разглядеть хорошее и в настоящем, чтобы это придало ему сил двигаться вперед». «Десятилетняя девочка, которая мечтает иметь друзей, – повод обратить внимание на обстановку в классе и разобраться в том, что мешает ей дружить, – развивает тему Дарья Крымова. – Возможно, она пережила стресс (развод родителей, переезд…) и ей нужно помочь наладить отношения со сверстниками». Один ребенок может быть не уверен в себе – и поэтому в своих мечтах хочет стать сильным, другому одиноко после рождения брата или сестры – и он мечтает о друге, собеседнике… «Когда в его рассказах появляется волшебник или добрая фея, это может означать, что он ищет защиты и опоры. Я бы спросила ребенка, который хочет встретиться с волшебником, почему ему этого хочется, – продолжает Марина Бебик, – и, возможно, получила бы ответ: «Потому что он всемогущий». Значит, ребенок, скорее всего, чувствует себя беспомощным, ему не хватает уверенности в себе. Играя с ним, взрослый способен помочь ему прожить эту встречу с волшебником, осуществить свою мечту. И у ребенка прибавится уверенности в том, что он может что-то изменить в своей жизни».

Область свободы

«Скажи мне, о чем ты мечтаешь, и я скажу, кем ты станешь», – предлагает в одной итальянской сказке хитрая колдунья. Но мы ошибаемся, всерьез относясь к принятому в 5–7 лет твердому решению стать банкиром, супершпионом или путешественником. Девочка, которая хочет понимать язык зверей, совершенно не обязательно станет зоологом, а мальчик, который хочет увидеть вулканы, через год с той же страстью будет увлекаться созвездиями. «Если ваша дочь хочет стать балериной сейчас, это не означает, что она ею станет, – комментирует Анна Скавитина. – Но у нее есть желание, и оно очень важно для ее взросления. Желание ведет ее к цели, помогает найти способы, чтобы осуществить свою мечту».

Мечтая, дети развивают воображение и учатся действовать, узнают границы возможного и нащупывают то, что им действительно нравится. Именно поэтому так важно относиться к их мечтам всерьез, уметь слышать детей, разговаривать с ними о том, что их вдохновляет. Словом, включаться в игру или по крайней мере не отрицать и не разрушать мир их фантазий. Почему же нас порой смущают и разочаровывают детские мечты? «Часто родителям кажется, что мечта у ребенка неподходящая (глупая, несбыточная, заурядная) или что пора уже наконец перестать верить в волшебников, фей и говорящих животных и заняться серьезным делом, – поясняет Анна Скавитина. – Или они вдруг понимают, что их ребенку не хватает ласки, сочувствия, внимания… И им приходится признать, что они недостаточно хорошие, а это очень трудно. Если отцу, например, кажутся бессмысленными мечты сына, он пугается: «Я неправильно его воспитываю, лучше бы он мечтал о том, чтобы стать богатым и знаменитым или учиться лучше всех!» Мы досадуем, если мечты сына или дочери не похожи на наши, и недовольны, если они совпадают с тем, о чем мы сами мечтали в детстве: вдруг он повторит наши ошибки и неудачи?

Знакомые или странные, в любом случае мечты – это область свободы, которую мы не можем ни контролировать, ни направлять. Зато благодаря им мы можем лучше узнать своих детей, сблизиться с ними, укрепить взаимное доверие. Дети ждут нашей поддержки, и нам стоит

бережно отнестись даже к самым невероятным их идеям. Мы не всегда можем купить желанную игрушку и тем более не можем воскресить Майкла Джексона или научить языку животных, зато нам под силу пригласить на праздник фею или устроить полет на головокружительном аттракционе. Разве не хотели мы все в детстве оказаться на месте Малыша, которому наконец подарили собаку? «Важно, чтобы у ребенка был опыт того, что мечты сбываются, – заключает Дарья Крымова. – Тогда и неизбежные разочарования ему будет легче пережить»